REVISTA DA ASSOCIACAO PAULISTA DE CIRURGIOES DENTISTA-APCD- | |
Vol. 62 No. 1 Jan./Fev. 2008 | |
ISSN: 0004-5276 UBIC: 254 | |
RESUMO | |
O cirurgiáo-dentista pode prescrever especialidades farmacéuticas indicadas em Odontoloqia, entretanto, precisa conhecer os aspectos
farmacológicos dos medicamentos e as normas leqais que orientam tal ato. Foi objetivo desse trabalho analisar se alunos do último ano do curso de Odontologia
tém o conhecimento das implicaçóes legais da prescriçáo odontológica. Participaram do estudo alunos do último ano de graduaçáo da Unesp e da Unoeste, que
responderam questóes sobre os aspectos legais da prescriçáo. Cerca de 2,78 por cento (Unesp) e 13,60 por cento, (Unoeste) dos estudantes desconhecem os tipos
de receita. Apenas 29,17 por cento (Unesp) e 20,45 por cento (Unoeste) julgam necessária a cópia carbonada e 6,94 por cento (Unesp) e 6,82 por cento (Unoeste)
guardariam-na por cinco anos. Conclui-se que os universitários pesquisados desconhecem os aspectos legais e práticos da receita odontoiógica.
DESCRITORES: Educaçáo em Odontologia, Prescriçáo de medicamentos, Farmacologia. |
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ABSTRACT | |
The dentist can prescribe pharmaceutical specialties, but to make it is necessary to know the aspects of
drugs and the legal norms that guide this action. The aim of this study was to analyze if the students of the last year of the
dentistry course have the knowledge of the legal implications of the prescription. The students of the last year of graduation of
Unesp and of Unoeste participated of this study and answered the same ones subjects about ethical and legal aspects of the prescription.
Approximate 2,78% (Unesp) and 13,60% (Unoeste) the students ignorance as for the income types. Only 29,17% (Unesp) and 20,45% (Unoeste) judged
necessary to make the carbonized copy and 6,94% (Unesp) and 6,82% (Unoeste) would keep it for 5 years. We concluded that the researched
students ignore the legal and practical aspects of the dental income.
DESCRIPTORS: Education dental, Prescriptions drug, Pharmacology. |
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