Odontología Social | |
Vol. 1 No. 1 2007 | |
ISSN: UBIC: 197-P | |
Resumen |
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Desde sus orígenes la Universidad Pública ha tenido una ardua tarea por cumplir, si bien
sus puertas siempre estuvieron y estarán abiertas a toda la sociedad sin distinción de raza, situación económica
social, política o religiosa, la necesidad fundamental era la de bregar por el cumplimiento de los tres pilares
fundamentales de la Educación Superior que apuntan a crear conocimiento a través de la Investigación, promover la
Formación de Recursos Humanos respetando los objetivos académicos, pero con una sensibilidad social distinta, e ir
más allá de las fronteras imaginarias que podrían suponer las aulas donde cada facultad desarrolla sus prácticas
y teorías a través de la Extensión Universitaria. Es así que con el paso del tiempo hemos observado que si bien
algunos de los objetivos antes mencionados se iban cumpliendo exitosamente, otros requerían nuevas estrategias que
ayuden a alcanzarlos involucrando en su logro a la comunidad toda que en definitiva es uno de los eslabones
más importantes del sostén de nuestra educación. Es por esto, que se apunta a desarrollar este tipo de Proyectos
de Voluntariado Universitario donde deben confluir recursos con distinto grado de formación, otras ramas y disciplinas
de la Educación Superior y Comunidades ávidas por conocer y debatir para poder dar lugar a la incorporación
de conocimientos y experiencias a través del Aprendizaje-Servicio Solidario.
Palabras Clave: Universidad Pública, Formación, Investigación, Extensión, Aprendizaje- Servicio Solidario, Comunidades. |
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